'digita 2008' für Computer-Sprachkurs 'Tell Me More Performance'
Stuttgart/Köln. – Mit der Verleihung des renom­mierten Deutschen Bildungsmedien­preises "digita" honorierte die Jury in der Kategorie 'Privates Lernen für über 16-Jährige' den neu­artigen Ansatz der "maßgeschneiderten" Sprachlernsoftware "Tell Me More Perfor­mance Version 9.0". Dabei werden automatisch bereits vor­handene Fremd­sprachenstärken (oder -schwächen) mittels Einstufungstest beim Lernenden erkannt und der folgende Sprach­kurs zielsicher auf der­jenigen Lernstufe freigeschaltet, die dem persönlichen Niveau ent­spricht. Aura­log, der europaweit führende Anbieter von Multimedia-Sprach­kursen, kann damit an seinen Vorjahreserfolg anknüp­fen, als die – auch von der Stiftung Warentest zum Testsieger gekürte – Vor­gängerversion in derselben Kategorie ausgezeichnet wurde. Laut Jury "eine Fort­entwicklung auf hohem Level" der weltweit bereits über fünf Millionen Mal verkauften Sprachlernsoftware "Tell Me More".
In der Würdigung der Jury wurde besonders hervorgehoben, dass beim Sprachkurs "eine große Auswahl an motivierenden Übungen" ange­boten werden und die Software "inhaltlich, methodisch und ge­stalte­risch gut durchgedacht" ist. Sehr positiv bewertet wurden dar­über hinaus die "hervorragenden didaktischen und technischen Lösungen" des Programms. Dazu zählen Videosequenzen, die wie im Studio synchronisiert werden können, "die Nutzung moderner Spracherkennungstechnologie" sowie wöchentliche Lektionen in Kooperation mit dem TV-Sender EuroNews zu tages­aktuel­len The­men rund um Politik, Umwelt oder Wirtschaft. Für alle Fragen rund um die Sprachlernsoftware steht ein Online-Tutor zur Verfügung. Mit den individuellen Anpas­sungsmög­lichkeiten von Lerntempo, Lern­zielen sowie Lernweg und der "anspre­chend und bedienungsfreund­lich gestalteten Lernumgebung macht es wirklich Spaß, Englisch auf eine sehr effektive Weise zu lernen."
Weitere Informationen zur ausgezeichneten Sprachlernsoftware "Tell Me More Performance Version 9.0" unter www.tellmemore.eu
Hintergrund Auralog
Das 1987 in Paris gegründete Unternehmen hat sich auf die Entwicklung von umfassenden und flexiblen Multimedia-Lösungen für den Fremdsprachenerwerb spezialisiert. Als weltweit erster Anbieter setzte Auralog bereits Anfang der 90er Jahre eine selbst entwickelte Sprach-erkennungstechnologie zum Erlernen von Fremdsprachen ein und ist seit 1998 europaweiter Marktführer im Bereich Sprachlernsoftware. Zu den Auralog-Kunden gehören neben Privat-personen zahlreiche öffentliche Einrichtungen und Unternehmen, darunter Berlitz, Dartmouth College, Französisches Unterrichtsministerium, Goethe-Institut, China Telecom, Fujitsu-Siemens, GlaxoSmithKline Biologi­cals, Heineken, Italienisches Institut für Außenhandel (ICE), Iberia, Konica Minolta, Linde, RAG, Schlumberger Valeo und Telefónica. Die Produkte und Serviceleistungen von Auralog werden in 11 Sprachen (britisches und amerikanisches Englisch, europäisches und lateinamerikanisches Spanisch, Französisch, Italienisch, Niederländisch, Chinesisch, Japanisch, Arabisch und Deutsch) in über 65 Ländern in Europa, Asien, Latein-amerika, Australien und Nordamerika vertrieben. Für den Einzelkunden stehen mit "Tell Me More Performance®", "Tell Me More Wortschatz & Grammatik®", "Talk to Me®", "Erste Schritte®" und "Tell Me More Kids®" fünf Produktreihen zur Verfügung. Die hohe Akzeptanz der Sprachlernsoftware wird auch durch eine Reihe von Auszeich­nungen wie Stiftung Warentest, Deutscher Bildungsmedien Preis "digita", Comenius-EduMedia-Medaille für herausragende exemplarische Multimediaprodukte und Giga Maus-Gütesiegel für Familien­software, Golden MIM (Kanada), Möbius-Preis (Frankreich), sowie zwei US-Eddie Awards unterstrichen.
Träger des Deutschen Bildungsmedien-Preises sind das IBI - Institut für Bildung in der Infor­mationsgesellschaft an der TU Berlin, die Zeitschrift "bild der wissenschaft" und die Stiftung Lesen. Der Jury gehören zehn Pädagogen, Wissenschaftler und Publizisten an. Seit 1995 prä­mieren die Veranstalter mit dem "digita" Lehr- und Lernangebote, die sich durch herausragende Pädagogik und Didaktik, optimale Nutzung des Computers sowie überzeugende graphische und technische Gestaltung auszeichnen.